摘要

研究采用问卷法,考察了258名农村初中生主观幸福感与自尊的作用机制,结果分析表明:(1)农村初中生的总体主观幸福感水平较高,性别差异显著,年级差异不显。(2)农村初中生的总体自尊水平较高,性别差异不显著,年级差异不显著。(3)主观幸福感与自尊存在显著相关。