摘要

通过对艺术设计教育发展的研究,结合现代设计教育理念,提出艺术设计人才培养的模式以及未来的趋向性研究,创造一个艺术设计人才的教育环境。艺术设计教学改革一直是困扰我国艺术设计教育体制的一个重人课题,将国内相关院校的艺术设计工作室教学改革模式与欧美发达国家的艺术设计探索思潮进行对比,结合美国著名人学艺术设计研究生的实际设计课题,分析中西方关于艺术设计教育的教学模式中存在的较深层次的差异,目的是为完善我国设计工作室教学模式和探索艺术设计教育体制发展模式的新思潮。

  • 单位
    哈尔滨华德学院