随着教育行业的快速发展,传统的教学模式已经不在适用于当前的教育行业,在医学教学领域中,传统的教学模式使得学生往往很难掌握真正的操作技术,这对学生今后的发展具有非常大的限制。而在本文研究的PBL教学法,其通过问题分析进行学习,使学生能够主动参与到学习中,帮助学生提高课堂学习效果,是当前应用非常广泛的一种教学模式。
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