内高班美术课堂“快乐学习”的教学探索

作者：苗露兮

来源：美术教育研究, 2019, (02): 154-155.

• 内高班
• 美术课堂
• 民族特色
• 快乐学习
• 美术教学

新疆内地高中班(以下简称"内高班")学生是一个特殊的群体,由于民族文化、地域文化等一系列差异,内高班的美术课堂与普通高中的美术课堂存在一些不同。如何上好内高班的美术课,激发内高班学生的学习兴趣,让学生在快乐中学习,是该文作者一直探索和研究的问题。