在小学语文教学中关注德性实践非常必要。教师不能仅关注语文教学的工具性,而应该重视语文学科的人文性。小学生处于习惯养成的关键时期。在小学语文教学中加入德性实践,不仅能够使学生养成良好的行为习惯,而且能帮助学生树立正确的价值观。