学生合作学习是新课程改革后积极倡导的教学方式。在高中数学教学中,教师运用合作学习方式进行教学,能够激发学生学习兴趣,促使学生积极主动地参与教学活动,使得课堂教学效率更加高效。但是,受应试教育以及传统教学理念的影响,在高中数学教学中开展学生合作学习出现诸多问题,并没有获得最佳教学效果。故而,文章针对在高中数学教学中学生合作学习的开展提出有效教学建议。
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