生活化教学在小学数学教学中的有效运用可以引发学生的生活体验,亦可以增加学生对所学知识的熟悉度,还可以为小学数学教学注入无限的活力。基于此,教师应积极地以"生活"为帆,以"快乐"为桨,从而划动"小学数学教学"这艘大船。