教育是一个复杂的系统,要减轻学生不必要的学业负担、落实立德树人根本任务,就有必要协同各个子系统进行整体施策。在学校教育中,要明确办学理念,确定课程育人目标和方向;平衡课程系统,推进“五育融合”;平衡课堂系统中教与学的关系,减轻学生的学业负担;平衡学校内、外支持性系统,实现家校社协同育人;通过课程改革与建设,实现“双减”背景下的课程育人目标。
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