知识学习:学生发展的必然选择

作者:侯璐璐; 霍巍
来源:教育导刊, 2014, (04): 7-10.
DOI:10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2014.04.004

摘要

知识是人类智慧的结晶,不仅包含着人类认识客观世界的认识和实践结果,还包含着人类在认识过程中的丰富情感体验和道德精神。知识对学生主体的主体意识、主体能力与主体人格的发展都具有积极的意义。知识与知识学习的独特价值,决定了学校教育必须以知识为主要内容,以知识学习为学生学习的主要方式。

全文