摘要

汉语教学中的文化教学是中华文化对外传播的一个重要窗口。随着海外汉语教学的不断发展,中华文化对外传播遇到的挑战日渐增多。本文结合跨文化交际和文化传播的理论,针对目前的问题和困境,提出相应的分析与策略。