微课是信息时代的产物,其将信息技术和教学领域有效融合,创新了教学模式和教学方法,丰富了教学内容,能够大大提高教学效率.本文就微课在高中数学教学中的运用进行探析,首先阐述了微课的制作流程,然后提出了微课在高中数学教学的运用策略,旨在为人们提供一定的参考.
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