教育评估作为一项高度专业化的活动,其专业化发展的研究已受到教育学术界的关注。本文在分析教育评估专业特征的基础上,基于我国教育评估专业化发展的现状,思考我国教育评估事业今后的专业化发展路径。提出要以完善的制度建设保障教育评估的专业化发展,加强教育评估专业知识体系、专业队伍和机构建设,同时,通过建立一套适合我国国情的行业规范和专业标准,促进教育评估的专业化实践。
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