<正>随着我国社会经济的发展,人们的物质生活水平不断提高,也越来越重视精神层面的追求。音乐成为人们精神生活极为重要的组成内容,音乐的影响力对于人们而言不容小觑。所以音乐教学也受到了社会各界的广泛重视。对于中小学生而言,学生的音乐审美能力尚未完全形成,所以在音乐教学过程中应当着重提高学生的审美能力,切实增强学生的艺术文化修养,有助于学生更好地学习与发展。本文从以下几方面分析初中音乐教学中如何培养学
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