地方戏曲校本化传承的探索与研究

作者：孙云泽

来源：小学教学研究, 2023, (17): 25-33.

• 地方戏曲
• 校本化
• 研究探索

本文着重探讨了在地方戏曲进校园的过程中，如何发掘多种课程资源，提炼阅读、演唱、绘画、实践等课程技能，并借鉴STEAM课程理念加以实施，从而使地方戏曲校本化，在传承的同时提升学生的核心素养。