摘要

高校思想政治课是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,思想政治"金课"建设的提出,为推进高校思想政治课教学模式的改革和创新提出了新的思路和要求,本文就如何按照"高阶性、创新性、挑战度"的标准,探索高校思想政治课教学质量的提升和教学成效的提高,打造真正的"金课"。

  • 单位
    中国传媒大学南广学院