基于核心素养导向的小学语文阅读教学优化策略

作者：李玲

来源：求学, 2021, (36): 59-60.

• 核心素养
• 小学
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• 阅读教学
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在小学语文阅读教学中,对于学生核心素养的培养为小学教师指明了教学方向以及教学目标,既能够优化课堂教学效果,也为学生全面发展奠定良好基础。文章探讨了小学语文阅读教学存在的问题及其产生的原因,通过阐述核心素养导向下对小学语文阅读教学提出的要求,论述在核心素养导向下的小学语文阅读教学的优化策略。