基于电气工程类专业必修课高电压技术的教学现状和存在的问题,结合工程教育认证的目标和要求,重新提炼高电压技术课程的教学目标,拟定新的教学大纲,将复杂工程问题的分析和解决能力融入其中,改变陈旧的考核方式,力图多维度、全面地衡量学生的学习效果,满足电气工程及其自动化专业的毕业要求。