高校网络舆情因其主体知识层次高、参与意识强、好奇心理重、个性化特征明显,这种特殊性导致了高校网络舆情出现的易发性、广泛性。作为大学生有这个群体所关注的特殊问题,而网络在大学生中的使用范围又决定了高校网络舆情产生和传播渠道也非常广泛的。在此背景下,如何加强高校网络舆情处置研究已是迫在眉睫。