启发式教学法实际上就是"不愤不启,不悱不发"的现代教育理念的体现,将之应用在教学之中可以更加有效地提升学生的学习能力。幼儿受年龄的影响对学习的重视程度不足,这也就使得幼儿在学习时很容易溜号走神,利用启发式教学法进行教学则可以更大限度地引导幼儿集中注意力在课堂教学之中。为此文章将从启发式教学在幼儿音乐教育中的积极作用入手,进而提出启发式教学在幼儿音乐教育中的有效应用方法。
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