摘要

<正>测量是小学数学图形与几何教学中的关键内容,有利于提高学生的学习积极性,可降低数学学习难度,使学生产生较高的学习效率。对此,教师应在图形与几何教学中充分借助测量开展教学工作,确保学生在数学知识学习中掌握更多有效的学习技巧,为后期继续学习几何知识奠定基础。一、小学数学"图形与几何"测量的重要性(一)培养学习兴趣测量在小学数学"图形与几何"教学中发挥着重要作用。由于"图形与几何"的知识往往较为抽象,且要求学生具有空间想象力,