基于核心素养的高中数学生活化教学探究

作者：李营伟

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (12): 85.

• 核心素养
• 高中数学
• 生活化教学

随着社会的发展我们在教学中的理念也在发生着变化,更加提倡教学和生活化的融合。核心素养下的数学生活化教学希望能够从学生的生活出发进行教学。自新课标实施以来,生活化的教学实践在各个学科中都得到了重视。通过生活和数学的结合更好的提高了数学教学的质量。那么在核心素养的大背景下,如何才能够更好地展开生活化的教学呢?本文将以人教版A版教学为例,展开探究。