摘要

随着我国教育事业改革发展,中职音乐教学也迎来的新的发展机遇和挑战,怎样有效提高学生对音乐的审美能力,帮助学生进一步理解音乐艺术魅力,是当前中职音乐课程面临的主要问题。因此,本文通过对中职音乐教学现状的探讨,针对音乐教学的审美教育,提出有效策略和方法。