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摘要
旅游业面对消费裂变式增长和全域旅游的推广,在产业转型升级的大背景下,对行业人才结构提出了新的要求。现有产学研合作形式虽多样化,但无论在学术界还是在企业,对产学研合作的理念依旧存在模糊认识,在合作的持续性、信任度及资源要素汇集等方面存在较大局限性,以致产学研结合不够紧密。基于场域分析理论,构建和推动产学研共同体的打造,能厘清产学研共同体中的不同行动者的角色和社会关系,实现多主体效能的发挥,促进产学研深度融合。最终推动地方高校旅游管理类专业的建设,实现教育与经济的协同发展。
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单位广西师范大学漓江学院
