摘要

运筹学是数学专业和管理类专业的核心课程之一。分析了运筹学课程的特点,着重从教学过程中应采用的几种数学思维、教学方法两方面对如何教好运筹学课程进行探讨。教学实践证明,运筹学课堂教学模式有助于学生数学思维能力的提高,理论和实验有机融合的一体化教学既提高了学生学习运筹学的兴趣,也提高了学生的操作能力,培养了学生的创新、创业意识。