生理学是来华留学生临床医学专业(MBBS)的重要专业课程,而生理学实验是培养学习兴趣,调动学习积极性,培养独立探索精神、科学素养和科技创新能力的有效途径。如何提高留学生教学质量是目前我国高等医学教育迫切需要解决的问题。以高素质强能力应用型为核心构建留学生生理学实验教学体系,有效提高来华留学生MBBS的教学质量。
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