简要介绍红色文化在英语教学中的育人功能,并从教师、教材和教学策略三个方面论述其在英语教学中的实现路径,通过教学实例指出此路径能够增强学生传承和传播红色文化意识、培育学生民族文化自信,从而发挥红色文化育人价值的可行性。
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