以学业水平考试优化中职学校教学质量管控的策略分析

作者：杨正中

来源：教师, 2023, (30): 96-98.

• 中职学校
• 学业水平考试
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中等职业学校学业水平考试（以下简称“中职学考”）是通过合格性和等级性考试，是评估中职学校办学质量、衡量学生是否达到国家规定学习要求的重要手段，既能进一步规范中职学校教学行为，又能促使教师深度研究教学，有助于提高人才培养质量，是全面深化职业教育改革、优化中职学校教学质量评价体系的重要举措。文章通过简析“中职学考”，分析“中职学考”在中职学校教学质量管控方面的优势，针对中职学校教学质量管控存在的问题，提出以“中职学考”优化中职学校教学质量管控的策略，以发挥“中职学考”优势，提高中职学校教学质量。