科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
中国职业技术师范教育伴随着中等教育结构调整,经历了一个曲折回旋的发展过程,其内涵特征虽然有不同程度延伸,现已趋于共识,结合新时期《职业技术师范教育专业认证标准》,依据职业教育和师范教育的本质属性,新时代中国特色职业技术师范教育应具有职业属性、技术属性、师范属性和道德属性。同时,为适应新时代职业教育教师发展需求,解决职业教育师资不足问题,可从中国特色职业技术师范教育的体系构建、学位点提升、政府统筹推进、职业教育文化引领等层面探索职业技术师范教育的发展路径。
-
单位济南职业学院
