英语学习活动观指导下的高中英语阅读教学方法

作者：关恩娣

来源：语数外学习(英语教育), 2022, (09): 64-66.

<正>一、英语学习活动观的内涵和实质根据“新课标”的阐述，英语学习活动观是指学生在主题意义的引领下，通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动，基于已有的知识，依托不同类型的语篇，在分析问题和解决问题的过程中，促进自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用。