初中物理教学中批判性思维能力的培养策略

作者：孙福如; 张雪松

来源：物理之友, 2019, 35(06): 1-3.

• 初中物理
• 批判性思维
• 培养策略

基础教育改革要求学生在学习物理基础知识的同时,要经历科学探究过程,能独立思考、敢于质疑,注重核心素养的养成。但从目前的初中物理教学情况看,学生的批判性思维能力较低,笔者根据多年的教学实践,做了渗透批判性思维能力培养的教学尝试。