初中英语教材与报刊阅读相融合的教学实践

作者：钟兰婷

来源：中学生英语, 2023, (18): 83-84.

<正>教材是实现教学目标的重要资源,英文报刊是对教材内容的重要补充。青少年报刊主题广泛、体裁多样、内容真实丰富、语言鲜活生动,且符合学生的语言水平及认知水平,有利于激发学生的阅读兴趣,拓展学生的英语学习渠道。在教学中英语教材与报刊阅读的相融合,有利于帮助学生丰富语言输入、发展文化意识、提升思维品质。教师在进行教材与报刊的融合教学时,应从教材文本出发,向拓展文本辐射,使其在主题上相融合,在阅读策略上相互强化,在阅读技能上正向迁移。本文中笔者将人教版义务教育教科书《英语》初中教材与国内青少年报刊相融合的教学为例,探讨培养学生英语学科核心素养的有效途径。本文中报刊文章主要选自21世纪英文报,该报刊内容丰富、话题多样、难易适中、时效性强,是教材内容的有效补充材料。