新课改理念下小学数学生活化情景教学的几点思考

作者：廖雪

来源：家长, 2021, (02): 116-117.

• 小学数学
• 新课改
• 生活化
• 情景教学

从生活化情境教学出发,培养学生数学思维,促进学生逻辑推理能力、数学建模能力提升,为学生日后应用数学知识解决日常生活问题奠定良好的基础。