媒介批评视角下的偶像养成类节目——以《创造101》为例

作者：马晓钰

来源：视听, 2019, (12): 54-55.

DOI：10.19395/j.cnki.1674-246x.2019.12.026

• 《创造101》
• 偶像养成类节目
• 偶像

从爱奇艺的《偶像练习生》到腾讯视频的《创造101》,从韩国引进的偶像养成类节目一度登上2018年的热搜,推动了国内综艺节目发展的同时让高收视与多争议并行。本文以《创造101》为例,在媒介批评视角下,对偶像养成类节目进行观察与探讨。

• 单位
  中国传媒大学