小学是学生初步接触校园生活、正式课堂教学的初级阶段,因此小学也是教师培养学生学习能力的黄金阶段。在小学数学教学中,教师不仅要培养学生的数学运算能力、逻辑分析能力、空间想象能力等多种数学学习基础能力,还要对学生的合作学习能力、自我学习情况反馈能力、学习创新能力等"新"能力的培养加以引导,追求学生综合学习能力的发展。
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