语文学习与信息技术整合下的课堂新模式——利用现代信息技术手段激发学生学习古诗的原动力

作者：王伟莉

来源：中小学信息技术教育, 2021, (04): 78-79.

• 现代信息技术
• 整合
• 古诗教学
• 模式创新

教师的教学改革必须在尊重、遵循孩子真实活动的过程中实施素质教育。语文的古诗教学结合现代信息技术手段,是激发学生学习原动力的一个不错的途径。利用信息技术手段进行古诗教学,教师会将诗词处理得更"巧",学生对文本情感体悟会更"妙",使学生变"苦学"为"乐学"。