该文针对土木工程专业建筑结构设计课程的特点、教学现状以及网络资源高度发达的背景,基于在线学习平台、雨课堂等工具,探索一种"课前自主学习、课堂提问解惑、案例讲解强化、课后网络助研"的综合教学模式。实践结果表明:此类教学模式能够有效地提高学生自主学习、查阅文献资料、发现问题和解决问题的能力;提高课堂教学的质量和效率。在整个学习过程中,学生有明显的成就感,能够激发学习兴趣和动力。
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