随着初中数学新课程改革的推进,激活课堂活力,构建创新教学,培养高中生的创新能力,打造精彩纷呈的初中数学魅力课堂已成为时代教学的潮流,为此数学老师首先要转变教学理念,用创新的思维去主导课堂,用创新的教学理念去丰富课堂,用灵活多变丰富多彩的创新教学方法去激活课堂,用爱的情感去交融课堂,从而优化教学结构,实现先学后教、以学定教的导学案、检测案双案教学,使学生在数学课堂上放飞个性,展示聪明才智,真正实现数学课堂因学生的参与而精彩,因学生展示而高效,使数学课堂高潮迭起,波澜起伏。
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