素质教育背景下，美术教学开始有了一些转变。小学美术教学工作中，不少教师已转变了传统的教学形式，注重采用现代化的教学理念和手段进行授课。但是，依然存在教学效果不理想和预期目标不能实现的困境。因此，本文主要围绕新课改背景下小学美术课堂教学的有效策略和方法来展开分析，通过详细了解小学美术教学面临的问题，提出了构建小学美术高效课堂的可行性策略。
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