摘要

评价是价值的评判过程,有利于对教学进行调整、反馈和监控,是教学过程中非常重要的一个环节。幼儿园美术活动评价中,积极的评价能激发幼儿自信心和成就感,能充分发掘幼儿的美术天赋,帮助幼儿建立起对美术学习的自信和兴趣。教师在进行评价时应尽量发现幼儿作品中的优点,多对幼儿进行鼓励,以提高美术教学效率和教学质量。