在小学中年级的语文教学中,作文教学是一个十分重要的组成部分。但是,在常规的作文教学模式下,以课堂教学为主,教学模式较为死板,教学内容也十分有限,影响实际的教学效果。为此,还需要将课堂教学延伸到课外。通过开展一定课外实践活动的方式,将中年级写作教学与课外实践活动有机地结合在一起,进而不断提升作文教学效果,本文对课外实践活动应用于小学中年级写作教学的可行性进行简单的分析,进而着重研究课外实践活动在小学中年级写作教学中的应用情况,并对相应的教学模式进行设计。
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