新一轮课程改革的实施,要求初中英语教师不仅要引导学生在课堂、书本中学到有价值的英语知识,还要在亲身体验的过程中积累英语经验,逐步提升英语学习能力。在此理念指导下,我尝试实现初中英语生活化教学,运用生活化的教学手段引导学生感知、理解英语。