不同年级高职护生对死亡教育的认知与需求分析

作者：徐志芳; 尚洪宇; 唐丽娟; 王艳; 韩笑

来源：卫生职业教育, 2023, 41(11): 134-137.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.11.42

• 高职
• 护生
• 死亡教育

目的 了解不同年级高职护生对死亡教育的认知与需求。方法 抽取高职护生986名，采用一般资料调查表和死亡教育认知与需求问卷进行调查。结果 7.30%的护生表示对死亡教育非常了解，30.43%的护生表示比较了解，46.45%的护生表示了解一点，15.82%的护生表示不了解。不同年级高职护生对死亡教育开展形式和方法的需求有显著性差异。结论 不同年级护生对死亡教育的需求存在较大差异，应结合护生需求，探索切实可行的死亡教育实施方案，针对性地开展多种形式相结合的死亡教育。

• 单位
  泰州职业技术学院