城市农业在我国有着良好的前景,基于此的食农教育以农业为基础,通过食农教育的内涵与价值,关注食物生产与营养.文章从社区农园、城市农园、屋顶农场、校园农场四个类型对城市农业空间展开创新研究,通过教育的方式提升公众对农业与食物的关注度,尤其是培养儿童与青少年在农业生产、生活、生态等方面的认知.通过青少年这一受众主体,挖掘农业场景与体验式教育的实践价值.
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