"自动控制原理"作为自动化等专业一门重要的专业基础课,对理论和实践都有较高要求。根据我院的实际教学情况,对该课程实验的内容、方式及考评方法提出具体改革措施。针对学生的综合运用能力和实践创新能力的培养,围绕设计性和综合性改进实验教学。通过上述举措,具象化原本抽象的理论知识,加深了学生对经典控制理论理解,提高了学生的实践能力。
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