试论在小学道德与法治教学中学生法律素养的培育

作者：陆德辉

来源：福建基础教育研究, 2021, (12): 106-108.

• 道德与法治
• 法律素养
• 以人为本
• 生活教育
• 生态教育
• 教学模式

在小学道德与法治课程中实施法治教育,旨在帮助学生掌握法律知识,树立法治意识,具备法治素养,运用法律武器保护自己。教师应及时更新教育观念,精细剖析教材,链接生活案例,创造性开展教学活动,营造以人为本的教育氛围,使学生主观接纳法律,培育学生的法律素养。