基于问题导向的高中政治教学深度学习

作者：马永英; 石瑛霞; 王菊

来源：新课程教学(电子版), 2023, (06): 129-130.

• 问题导向
• 高中政治
• 深度学习
• 策略

在当前素质教育改革发展的大背景下,高中政治课程教育教学也迎来了新的发展变革,需要教师摒弃以往的灌输式教学模式,以问题为导向,带领学生开展深度学习。本文具体从创设问题情境、优化问题导入、结合知识体系开展课堂讨论、做好评价反馈几大方面,分析和探讨基于问题导向的高中政治教学深度学习策略,希望为相关人员提供一定的参考与借鉴。