诗意与抒情：《大雁归来》文本解读

作者：卢博雅

来源：读写月报, 2022, (36): 28-31.

<正>《大雁归来》位于部编本语文教材八年级下册第二单元，“单元提示”明确指出：“本单元的课文都是阐释事理的说明文。”[1]但笔者在读这篇课文时，强烈感受到其与一般性说明文的显著不同，即具有浓厚的文学意味。尤其是将其放在《沙乡年鉴》的背景下进行阅读，则更能体会到文本中的诗意和抒情所指。

• 单位
  杭州师范大学; 教育学院