针对民族学生“化工原理”课程教学方法浅谈

作者：陕洁; 张宏喜; 周瑞; 郝文莉

来源：教育教学论坛, 2020, (26): 268-269.

• 化工原理
• 教学方法
• 工程思想
• 民族学生

化工原理课程(化工单元操作)是化工类专业学生的一门重要而经典的基础课,同时又是理论性和实践性结合很强的一门课。其课程特点是概念和公式较多,同时需要建立工程思维。本文结合我校少数民族较多,学生的国语水平并不是很好的实际情况,对如何进行化工原理教学作了具体探讨。

• 单位
  昌吉学院