摘要

<正>英语是一门具有较强实用性的学科。新课程标准改革期间,教师一定要将培养学生综合语用能力视为核心教育目标,积极打破传统教育思想的束缚,在授课过程中随时为学生布置实践作业,为他们提供探索知识内涵、使用所学知识解决实际生活问题的机会,既能强化课堂教学效果,又能促进学生综合素质的发展,为他们未来学习打下良好基础,取得一举两得的效果。