高中语文长篇小说阅读作为语文教学的重要环节，对学生语文综合素养的提高有着重要影响，而“整本书阅读与研讨”作为其中重要的教学内容，需要教师深入研究切实可行的教学方法，从而全面提升学生的阅读能力。以《平凡的世界》一书为例，从阅读书目选择、确定阅读目标、阅读方法指导、阅读时间管理等方面开展“整本书阅读与研讨”教学，可以培养学生良好的阅读习惯，营造更好的阅读氛围，发挥学生主观能动性，使其能够自主有效地进行阅读活动。
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